La responsabilité d'être parent
L'homme qui, dès le moment où il a été créé, endosse la responsabilité d'être le calife sur terre, endossera de nouvelles responsabilités tout au long de sa vie. Être parent est l'une des meilleures et en même temps l'une des plus difficiles responsabilités qu'une personne puisse assumer. Cette nouvelle responsabilité qui vient après le mariage et après la responsabilité d'être conjoint, comprend non seulement des difficultés mais aussi de nombreuses bénédictions et beautés.
Il sera possible à l'Homme de mettre un terme à son ambition d'existence éternelle, de réaliser sa tâche de bâtir la terre en harmonie avec sa création, et de laisser des traces après lui. L'une des traces significatives et précieuses qu'une personne puisse laisser est sans aucun doute son enfant.
Les enfants, qui permettent la continuité des bonnes actions de leur parent même après leur mort, peuvent dès le départ contribuer au devoir de servitude de leurs parents. Le devoir d'élever un humain qui sera témoin du miracle de la création, confrontera le parent à l'obligation d'être une bonne personne. Les parents qui ont cette conscience deviendront de meilleurs humains tout en essayant d'élever de bons enfants. En outre, cette mission difficile permet aux parents de gagner en respectabilité. Dans un verset, il est dit : "Nous enjoignons à l'homme, au sujet de ses parents. Car sa mère le porte, fragilité sur fragilité. Sevrage au bout de deux ans. Ceci : 'Sois-Moi reconnaissant, ainsi qu'à tes parents!' Vers Moi est le Devenir" (Luqman, 31/14).
Être parent nécessite respect et révérence, mais parce que c'est aussi une responsabilité religieuse, cela multiplie également nos devoirs. (at-Tahrim, 66/6) Pour ne pas être un parent endetté envers ses enfants au jour du Jugement dernier, les droits des enfants doivent être préservés et les devoirs envers eux doivent être acquittés. Les devoirs que les parents doivent remplir, sur la base des droits que l'enfant doit avoir, sont les suivants :
a. Il est possible que les devoirs des parents commencent avant que l'enfant n'arrive au monde. Les premières obligations à observer sont le mariage légitime -nikah mashru-, le gain licite -halal- et l’invocation. Le mariage légitime permet à l'enfant qui va naître de préserver ses droits et de grandir dans un foyer avec ses parents. Les conjoints doivent se préparer à leurs devoirs d'être parent en gagnant leur vie de manière licite et en consommant du licite (al-Baqara, 2/168).
La responsabilité parentale continue avec ce que l'on mange pendant la grossesse, ce qu'on regarde, ce qu'on écoute et ce qu'on dit. Pendant cette période, une communication positive, la récitation -tilawat- du Coran, les mots doux contribueront au développement du bébé même avant la naissance. Il faut aussi prier pour le bébé qui va naître. La mère de Maryam est un bel exemple coranique sur ce sujet. "Cette Amramite, quand elle dit : 'Oui, Seigneur! je T'ai voué en toute exclusivité ce qui est dans mon ventre. Accepte donc, de moi. Oui Tu es, Toi, Celui qui entend, qui sait.' " (Ali Imran, 3/35)
b. Avec la naissance du bébé, de nouvelles responsabilités apparaissent pour les parents. Lorsque le bébé est né, les parents ne devraient pas discriminer leur bébé en fonction du sexe. Ils devraient éviter ce type de traditions restées du temps de l'Ignorance et ils ne devraient pas remettre en question la volonté d'Allah. (an-Nahl, 16/58-59 ; az-Zukhruf, 43/17) Pour montrer la gratitude à Allah le Tout-Puissant qui a accordé ce précieux trésor, il faut, si possible, faire un sacrifice d'Aqiqah (Boukhari, Aqiqah, 2) et nommer l'enfant avec un nom qui a une belle signification (Abu Daoud, Adab (décence), 61). Le Messager d'Allah (saw) a insisté pour donner à l'enfant un bon nom et a changé les noms qui avaient des significations mauvaises et négatives. Ceci est important pour montrer que les parents doivent choisir consciemment les noms de leurs enfants.
c. Lorsque l'enfant est encore en bas âge, les parents doivent répondre aux besoins physiques et sentimentaux, et améliorer leur comportement qui sera un exemple pour leur enfant. La miséricorde en bas âge et l'amour dans l'enfance devraient être une condition sine qua non pour les parents. Car ce lien créé avec la miséricorde et l'amour sera important pour la relation entre les parents et l'enfant dans les années suivantes et surtout dans les phases difficiles de la puberté. Nous pouvons également voir cette approche dans les pratiques du Messager d'Allah (saw). Il a dit : "Il m'arrive de me mettre debout pour prolonger la prière, mais, en entendant les sanglots d'un bébé, j'accélère de crainte de faire de la peine à la mère"(Bukhârî, Adhan, 65). L'exemple du Messager d'Allah (saw) qui priait en portant Umama, la fille de sa fille Zaynab, est un exemple parlant de la tendresse du Prophète (saw) envers les enfants. (Boukhari, Salat, 106)
Les parents devraient plaisanter et passer du temps avec leurs enfants, faire preuve de tolérance, et les accepter comme interlocuteur. Ainsi, l'enfant qui se voit considérer comme une personne digne à parler aura confiance en lui et développera des relations bonnes et positives avec sa famille. En effet, on sait que le meilleur exemple, le Messager d'Allah (saw), rendait visite aux enfants, leur demandait ce qu'ils ressentaient, entretenait des conversations avec eux et s'amusait avec.
d. L’une des tâches importantes des parents est d’être équitable entre les enfants. Quelle qu'en soit la raison, il ne devrait y avoir aucune injustice entre les enfants. Le Messager d'Allah (saw) a des avertissements importants à ce sujet. Un jour, un compagnon nommé Bashir est venu voir le Prophète (saw) et lui a dit qu'il voulait donner une partie de sa fortune à son fils et a demandé au Prophète (saw) d'être témoin de cette affaire. Alors, le Prophète (saw) lui demanda s'il avait donné le même montant de sa fortune à ses autres enfants. Quand on lui a dit non, il a dit : "Craignez Allah et soyez équitables envers vos enfants !" (Mouslim, Hiba, 13)
e. Un autre devoir des parents envers leur enfant qui grandit est de lui donner une bonne éducation et de bonnes manières. "Ho, les croyants ! Gardez-vous, et aussi vos familles, d'un feu dont le combustible sera de gens et de pierres !" (at-Tahrim, 66/6) Selon ce verset, pendant l'enfance, il faut mettre l'accent sur l'éducation de la morale et du comportement. "Aucun père n'a laissé à son enfant une meilleure fortune que de bonnes manières." (Tirmidhi, Birr, 33) Cette parole du Messager d'Allah (saw) nous rappelle de nous efforcer d'élever les enfants avec de bonnes manières plutôt que s'acharner pour l'héritage que nous leur laisserons.
Une bonne éducation et de bonnes manières ne sont possibles qu'en connaissant l'enfant. Chaque groupe d'âge a ses propres besoins et caractéristiques. Ces caractéristiques doivent être connues et des approches et méthodes doivent être développées en fonction de celles-ci. Outre les spécialités du groupe d'âge auquel appartient l'enfant, il convient également de connaître les différences et les caractéristiques spéciales à l'enfant. Toute personne a des caractéristiques comportementales différentes. Même si l'enfant est encore en période de façonnage de sa propre personnalité, ces caractéristiques peuvent se faire remarquer. Il faut garder à l'esprit l'anxiété de l'enfant si elle est présente, il faut être prudent en critiquant un enfant qui a une faible confiance en soi et il faut faire attention à ce que l'on attend d'un enfant perfectionniste. Le parent qui pourra percevoir ces caractéristiques sera celui qui aura une communication saine avec son enfant. Afin de connaître les caractéristiques de nos enfants, nous devons passer du temps régulier et de qualité avec eux. La planification d'activités adaptées à leur âge leur permettra de passer du temps de qualité. Avoir des conversations avec eux lorsque cela est possible et les écouter attentivement permettra aux parents de mieux connaître leurs enfants. Il faut, si possible, consacrer un moment spécial pour ces activités. Si ce n'est pas possible, chaque occasion doit être saisie. L'heure du dîner, les réunions à l'école, les heures de shopping, le temps passé en voiture, etc. tout cela doit être saisi comme une occasion de conversation. Le temps passé ensemble ne doit pas être gâché par la télévision, Internet et les téléphones. Parce qu'aujourd'hui, si nous négligeons l'enfant à qui nous sommes censés parler, demain cet enfant n'aura pas le temps et l'intérêt de nous écouter.
Nous devons prêter attention à ces principes dans les conversations où nous cherchons à connaître notre enfant et à augmenter nos points communs :
1. Nous devons éviter de longues prêches, jugements, menaces et critiques dans la conversation.
2. S'il faut faire une critique ou une louange, cela devrait concerner le comportement de l'enfant plutôt que sa personnalité.
3. Éviter tout attitude moqueuse à l'égard de l'enfant.
4. Recourir à un langage positif.
5. L'enfant ne doit pas être accusé de son mauvais comportement. Les bonnes alternatives de son comportement devraient lui être montrées.
6. Nous devons aider l'enfant à s'exprimer et lui faire sentir que nous sommes satisfaits de la conversation engagée.
L'éducation et les bonnes manières ne peuvent être efficaces que si les parents sont des exemples pour l'enfant. Il est très important que les comportements et attitudes que nous voulons lui enseigner soient d'abord présents en nous. Les enfants font attention aux comportements de leurs parents plutôt qu'à leurs paroles. Pour cette raison, la cohérence entre les mots et les comportements des parents est la base.
D'un autre côté, il est certain que l'enfant ne fera pas confiance aux paroles des parents qui mentent. A cet effet, la visite au Prophète (saw) de Layla bint Abu Huthma, compagnon femme qui a émigré à la fois à Médine et en Abyssinie, est importante pour montrer à quel point nous devons faire attention lorsque nous parlons aux enfants. Afin de faire taire son enfant, elle l'a appelé en lui promettant de lui donner quelque chose. Notre Prophète bien-aimé (saw) lui a demandé ce qu'elle avait donné à son enfant et a dit ce qui suit : "Si tu n'avais rien donné à l'enfant, cela allait être compté comme un mensonge." (Abu Daoud, Adab, 88)
f. Les responsabilités ont une place importante dans le développement des enfants. Les enfants devraient donc avoir des devoirs et responsabilités adaptés à leur âge. Les enfants qui connaissent leurs responsabilités et leurs devoirs n'auront aucun problème de discipline et de gestion du temps. Surtout avant de s'habituer à la prière, les enfants qui apprennent à gérer les responsabilités et les devoirs pourront s'adapter plus facilement à cette adoration. Ainsi, les enfants peuvent se voir confier des tâches adaptées à leur âge à partir de 2-3 ans. Avec le temps, les responsabilités peuvent varier et augmenter. D'un autre côté, la famille et la maison devraient avoir des règles et l'enfant devrait être clairement informé de ces règles. Sans oublier qu'un enfant qui n'a pas de perception des règles dans la famille, aura du mal à comprendre les règles et les obligations non seulement dans la vie sociale mais aussi dans la religion.
g. Lorsque les enfants sont pris en charge, ils fleuriront comme des fleurs. Pour cette raison, nous devons prendre soin d'eux, être engagés dans leur scolarité, leurs relations amicales, se soucier de leur état d'esprit et de leurs sentiments. Cette relation est nécessaire et inévitable surtout pour ceux qui vivent dans des pays où se trouvent différentes cultures et religions. Parce que la relation principale avec la religion, la langue et la culture se noue dans la famille. Un enfant qui a des liens étroits avec sa famille aura également un lien indestructible avec sa culture, sa religion et sa langue.
h. Les parents qui traitent leurs enfants avec amour et miséricorde durant l'enfance devraient les traiter avec plus de compréhension et de respect pendant leur adolescence. La période d'adolescence qui commence avec la puberté comporte de nombreuses divergences. Vouloir être seul, avoir une humeur générale de manque de volonté, défier la société et les autorités, devenir plus émotif, perdre la confiance en soi font partie des situations qui peuvent survenir pendant la puberté. Un adolescent qui veut être reconnu en tant qu'individu, qui veut que sa présence et sa personnalité soient acceptées attend respect et soutien. Ce respect et ce soutien sont d'abord attendus de la famille de l'adolescent. Si cette attente se réalise en dehors de la famille, non seulement le lien entre la famille et l'adolescent sera négativement affecté mais aussi l'énergie et les sentiments de l'adolescent seront abusés. C'est pourquoi différentes organisations et structures s’intéressent aux jeunes et les considèrent comme un public cible. La confiance, le soutien et le respect accordés au jeune par sa famille empêchera ces situations négatives de se produire. Notre Prophète bien-aimé (saw) a soutenu les jeunes compagnons en leur confiant des tâches importantes.
Aussi, le principe de base pour élever un enfant est le travail d'équipe. Il est essentiel que les parents soient sur la même longueur d'onde avec les proches sur les points essentiels tout en élevant un enfant. Par conséquent, s'il existe des contradictions et des divergences d'opinions entre les époux, celles-ci doivent être résolues en l'absence de l'enfant. Les conjoints ne doivent pas se critiquer et doivent éviter les conversations qui peuvent nuire à l'autorité de l'un et de l'autre en présence des enfants. Parce que ces types de comportements diminueront la confiance de l'enfant envers ses parents et cela nuira à toute la famille.
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